Обратная связь

Имя отправителя *:
E-mail отправителя *:
Тема письма:
Текст сообщения *:
Код безопасности *:

КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА РАЗГОВАРИВАТЬ.

Что общего у всех успешных людей? Пожалуй, это умение красиво и убедительно выражать свои мысли. Виртуозное владение речью оказывает влияние на окружающих, позволяет добиться профессионального и карьерного роста, является важной составляющей так называемой «харизмы». Одна из легенд гласит, что, когда к Сократу привели молодого человека, чтобы мудрец дал оценку его личностным качествам, Сократ изрек: «Говори, чтобы я мог тебя видеть». Человек учится говорить с первых дней жизни, и насколько успешно пройдет обучение этому важному для социализации навыку, зависит во многом от родителей.
Психологи и педагоги обычно выделяют в речевом развитии ребенка следующие стадии: «гуление» (в возрасте 2-3 месяцев) – кроха произносит «воркующие» звуки, преимущественно гласные, «лепет» (5-7 месяцев) – «речь» становится более отчетливой, в ней появляются согласные. По форме лепет напоминает простые слова с повторяющимися звуками («баба», «мама», «папа»), но в сознании малыша еще не соотносятся с определенными объектами. Примерно в 9-12 месяцев ребенок начинает понимать, что произносимые им звуки имеют смысл. В этом возрасте ребенок знает немного слов (обычно от 2 до 15), в основном упрощенных, состоящих из повторяющихся слогов: «би-би», «ам-ам», «ка-ка». Большинство этих слов формально можно отнести к существительным, но со временем ребенок придает им еще и «глагольное» значение: многие «детские» слова обозначают не только предмет, но и действие с этим предметом – «ам-ам» - это и «еда», и «кушать»; «ав-ав» - «собачка» и «лаять». Первые слова даются малышу с трудом, но стоит ему преодолеть рубеж в 10-15 слов – и далее их количество возрастает в геометрической прогрессии! К полутора-двум годам словарный запас обычно уже достаточен для того, чтобы изъясняться простыми предложениями: «киса ням-ням», «баба пока», «хочу пипи» и т.п.
Если ребенок не изолирован от общества, то годам к двум он начнет понемногу говорить. Даже если родители не могут или не хотят специально заниматься обучением. Тем не менее, большинству детей требуется помощь в овладении речевыми навыками: неумение связно и внятно выражать свои мысли может негативно сказаться на адаптации ребенка в коллективе сверстников и помешать эмоциональному и психическому развитию.
Для тех родителей, кто задумывается над вопросом,как научить ребенка разговаривать  как можно быстрее и правильнее, мы предлагаем следующие рекомендации:
- Ребенок с первых дней жизни должен слышать человеческую речь. Этот принцип применяется для обучения детей в Японии, и говорить там младенцы начинают раньше, чем ходить. Секрет в том, что для успешного овладения речью важен в том числе и пассивный словарный запас – те слова, которыми мы обычно не пользуемся, но значения которых нам понятны. Накопление пассивного словарного запаса помогает ребенку в возрасте около года начать говорить осмысленно.
- В результате ряда исследований доказано, что частое использование соски-пустышки может повредить развитию речи. У детей, которые по нескольку часов в день сосут соску, часто бывают проблемы с артикуляцией из-за неправильного формирования прикуса.
- Не нужно коверкать слова, подражая детской речи. Пусть ребенок сколько угодно называет колбасу «кобасой» и вместо «бабушка» говорит «бабуска» - вы должны показывать ему пример правильного произношения. Иначе потом придется переучивать, а на это придется затратить немало времени и сил.
- Развивайте мелкую моторику. Играйте с малышом в пальчиковые игры, научите его завязывать шнурки, рисовать мелками и лепить из пластилина. Дело в том, что в головном мозге центры, отвечающие за координацию пальцев рук и речь, находятся рядом.
- Формируйте у малыша интерес к познанию мира. Рассказывайте карапузу о новых для него вещах, играйте с ним в развивающие и логические игры, поощряйте его познавательные способности. Каждое слово – не просто набор звуков: оно обозначает какой-либо предмет или явление окружающего мира. Чем большими знаниями о мире мы обладаем, тем больше слов нам требуется для того, чтобы их обозначить. У человека с широким кругозором, как правило, богаче словарный запас.
- Сделайте чтение частью вашего с ребенком режима дня. Малышам обычно очень нравятся красивые книжки с яркими картинками. Начните знакомство с книгой с чтения вслух ритмичных четверостиший или русских народных сказок («Колобок», «Репка», «Три медведя») – ребенок будет в восторге! И не отказывайте, если кроха просит еще почитать книжку.
- Если в книге встречается незнакомое ребенку слово – обязательно поясните его значение понятным и доступным языком.
- «Вундеркинды», как правило, вырастают из «почемучек». Чтобы развить кругозор и логическое мышление ребенка, научите ему задавать вам вопросы. И сами постоянно спрашивайте его обо всем: отвечая на ваши вопросы, ребенок учится красиво, четко и связно выражать свои мысли.

Проблема:разбудить малыща.

Знакомое всем родителям действо разыгрывается каждое утро практически в каждом доме, где есть маленькие дети – утреннее пробуждение. Порой такие «концерты» родители слушают годами - каждое утро в течение 3-4 лет – ровно столько, сколько дети посещают детский сад. Скажу я вам, это тяжкое испытание для нервов, как детских, так и взрослых. Кроме того, весь оставшийся день маму или папу преследует чувство «злобного родителя», который-таки отдал любимое чадо на растерзание воспитателям (в процессе взросления ребенка оно гложет значительно меньше, особенно острым оно бывает, когда ребенок еще маленький)…

Итогом такого сумасшедшего утра становится невозможность нормально начать рабочий день, потому что спешка и опоздание обеспечены, а лишение возможности спокойно выпить утреннюю чашку кофе приводит в уныние. Дело привычки, скажете вы, еще пару-тройку лет, и ребенок будет самостоятельно ходить в школу, появится возможность более-менее спокойно насладиться утренним пробуждением. Но! Нет никакой гарантии того, что время может изменить эту детскую привычку – скандалить с утра по поводу несанкционированного подъема.

Что же говорят опытные родители и практикующие педиатры по этому вопросу?

У родителей, как правило, мнения расходятся: одни советуют не обращать внимания на подобные капризы ребенка, применяя правила резкого пробуждения – как в армии, дежурный по роте скомандовал «Подъем!», и приказы, как известно, не обсуждаются, а принимаются к исполнению.

Другие рекомендуют спокойствием и отсутствием раздражения удивлять ребенка каждый день, отвлекать его разговорами, конфетами, мультфильмами – это помогает, но далеко не всегда. Дети – актеры, кроме того, все очень разные, единого стандарта поведения в этом случае не придумаешь. Как же обойти столь щекотливую ситуацию, чтобы она не превратилась в очередной утренний концерт?

Советы родителей:

1. Будьте ласковы к ребенку, здесь не подходят агрессивные меры пробуждения – будь-то стягивание одеяла или поливание водой из чайника. Напротив, нужно разбудить ребенка спокойно и ласково, минут на 10 раньше, чем это нужно – особенно это касается детей-«сов», пробуждение должно быть постепенным. Кроме того, для каждого ребенка время сна индивидуально, и каждая мама должна его знать.

2. Детей, которые с трудом просыпаются, ни в коем случае нельзя ругать. Это сформирует еще больше проблем с пробуждением и испортит ваши отношения. Очень помогает отвлекающий разговор о том, что хорошего ожидается сегодня, куда вы планируете сходить вместе, что вкусного купить.

Подключите ребенка к разговору, где бы он хотел побывать, что увидеть. Дети обожают рассказы родителей об их собственном детстве, о каких-нибудь смешных происшествиях. Пока ребенок отвлекся, аккуратно помогите ему встать. Предложите начать одеваться, пока вы ему рассказываете.

3. Нельзя забывать о роли родительского примера. Если кто-нибудь из родителей каждое утро "бухтит", как ему это надоело, как он устал, если сами родители до последнего валяются в постели, а потом носятся с раздражением по квартире, согласитесь, бесполезно чего-то требовать от ребенка.

Чтобы помочь малышу нормально проснуться, мама или папа должны сами встать пораньше, позавтракать, одеться без спешки. Самое главное, чтобы ребенок не чувствовал суеты, напротив, ежедневное размеренное утро поможет ему сконцентрироваться и настроиться на предстоящий день.

Советы доктора:

1. Обязательным является соблюдение распорядка дня. Имеет значение не только то, сколько часов спит ребенок, но и чем он занимается в течение дня. Летом можно сделать хорошей привычкой прогулки перед сном, зимой – тихую настольную игру. Важно и то, как вы будите ребенка, и то, как он ложится спать.

Лучше всего, если ребенок будет осознавать, что существует определенное время, когда ему необходимо лечь спать, причем нужно соблюдать обязательный ритуал засыпания, будь-то сказка, стакан теплого молока с печеньем или легкий массаж перед сном.

2. Иногда смещение режима даже на 1 час приводит к тому, что ребенок не может нормально проснуться утром. Хорошим признаком того, что у ребенка нормальное соотношение день-ночь, является тот факт, что в выходные он просыпается в то же время, что и в будние дни.

3. Не забывайте о витаминах и полноценном питании ребенка. Многие из витаминов участвуют в обмене веществ нервных клеток, иными словами, регулируют процессы возбуждения и торможения, в том числе могут оказывать влияние на процесс засыпания и пробуждения.

4. Особенно сложно становится детям в период подготовки к школе и начала занятий в первых классах. А если к этому добавляются учеба в музыкальной, спортивной, художественной школах, то ребенку нужно немало физических и эмоциональных усилий, чтобы приспособиться к такому распорядку. Несомненно, разноплановое развитие ребенка необходимо, но не стоит слишком усердствовать, ведь это может отразиться на здоровье ребенка в более позднем периоде взросления.

Слишком сложно, скажете вы? Вовсе нет, если задуматься о том, что основы жизненного уклада «рождаются» именно в детстве. Как правило, выросшие дети неосознанно соблюдают именно тот распорядок дня, который привит им родителями.

Бесплатный конструктор сайтов - uCoz